“美丽的西双版纳，留不住我的爸爸，上海那么大，有没有我的家，爸爸一个家，妈妈一个家，剩下我自己，似乎是多余的……”
夜晚，杨某某和小同伴们聚在一起，摇头晃脑唱着险些不在调上的歌。她们唱了几遍，开始热烈地讨论起歌词来。
“西双版纳在哪里？有多美丽？难道比我们这里还大？”一个小同伴说。“不行能吧！肯定我们这里最大！”
杨某某连连颔首，体现很是赞同。几年前，她和爸爸从村里来到这个小镇，她第一次见到四层楼高的屋子。明亮的太阳照耀她的眼睛，直射得她眯成一条缝。她幼小的心灵受到极大的震撼，这里就是镇上！她断定这里是最好的地方，就凭那高峻的四层楼房！有多高峻呢？她可是脖子都仰断了才看到屋顶！
“差池！西双版纳是小我私家，你听嘛，留不住我的爸爸，肯定是西双版纳这小我私家想留我的爸爸！”另一个小同伴拉扯着嗓门。
杨某某惊叹，原来西双版纳是小我私家！她怎么没想到？
先前那个小同伴不平气了，“我爸爸妈妈说了，西双版纳是个地方！你说是小我私家，那你说说看，它想留你爸爸干啥？”
“这个，多数是打扑克或者喝酒吧。”
各人笑得乱七八糟。
“爸爸一个家，妈妈一个家，加起来两个了，怎么还唱‘有没有我的家’呀？”又有人问，“这又是怎么回事呢？”
“肯定是唱歌这人没学过数学吧！真可怜，他要是学了加法，肯定能知道他有两个家。”有人回覆。
小同伴们一阵赞同声，杨某某是声音最响亮那个。各人哼哼唧唧又唱了几遍。
又有人发问了，“这首歌到底唱的什么呀？”
“不知道呀！”
这时，从暗处走过来一小我私家，声音沙哑，“我知道，唱的是爸爸妈妈离婚了，这个小孩没人要了。”
她走到小同伴们中间，眼睛又红又肿，喉咙里像卡着一坨浆糊，“我妈妈走的时候说的。”
说话这人是杨某某同班的女同学李巧。
李巧和杨某某一样，爸爸是这群小学的教师，妈妈是教师眷属。差异的是，杨某某的妈妈通过努力争取到了在学校代课的时机，每天不辞辛苦地事情。而李巧的妈妈，不仅不上班，还整天随处约人打麻将。她的指甲长且尖，上面涂着深红色的指甲油。打麻将摸牌时，总会时不时把别人的手背划出扑棱。被抓的人痛得冒火，叫她把指甲剪短点，她倒好，慢悠悠回覆到，这指甲油很贵的。
除了打牌，李巧妈妈似乎总是无事可做。她穿着时髦的衣服，顶着一头或黄或紫的卷发，在教师院里溜达，在小镇街上闲逛。碰到熟人就展示她的新衣，或者聊聊她刚做的头发。
李巧在妈妈的引领下，每天变着花样扎辫子，穿衣穿裤还考究个搭配。她在小同伴中是金鸡独立的那只，走路永远昂着脖子，骄傲得不行一世。有小同伴主动找她玩儿，她总是跟别人保持着距离，说什么她衣服是她妈妈从哪里哪里买回来的，不能弄脏了。
于是，许多小同伴都不爱跟她玩儿。瞧瞧她，跟个大明星似的；再看看我们，脸上占满灰尘、手里搓着泥巴，给人当追随都不配！
但是现在，李巧头发乱糟糟的，眼睛肿得像两颗核桃，她抽噎了几声，又说，“我爸爸和妈妈离婚了，我妈妈走了。”
杨某某不自觉地往李巧身边走了两小步，她想慰藉李巧。
不知是谁把她往后拽了回去。有声音在她耳边说，“李巧对我们一直爱答不理。我们也别理她！”
每家每户的家长都在扯着喉咙喊孩子回家了。小同伴们跳着蹦着往家赶，有人故意高声说，“回家和爸爸妈妈一起睡觉咯！”
杨某某被小同伴拉扯着往家走，她转头瞟了一眼，李巧还站在原地。
回抵家，爸爸和妈妈正在为杨某某的作业争吵——今天，杨某某的作业又写得很马虎。
他们争吵得很猛烈，完全忘了床上已经熟睡的妹妹。
爸爸作为老师，自然比力严厉，他认为孩子每天的作业必须认真看待，这不仅有利于学习，更有利于培养孩子规则的态度。
妈妈原来也是同样的想法，但是爸爸率先提出看法令她不满。在这个家里，她才是说话最有分量的人。爸爸的言论，无疑是对她权威的挑战。于是她故意否认爸爸，说什么孩子的天性就是玩儿，孩子要在玩耍中生长。
杨某某站在门边，热泪盈眶。唱什么“美丽的西双版纳”？她要高歌一曲“世上只有妈妈好”！
妈妈看到门边的杨某某，脸色变得很难看，“杨某某，过来重写作业！”
美丽的西双版纳……杨某某趴在小矮桌上，眼皮下垂。
教师院里，许多几何盏灯已经熄灭。爸爸和妈妈的争吵还在继续，争吵演酿成辩说，辩说又变回争吵。
楼下的老师朝上面喊，“杨老师，早点休息，明天再授课了！”老师们都比力有修养，说话滑稽诙谐。
杨某某的爸爸连忙致歉，“对不住了！今天课少，嗓子调养得太好！下不为例！”
爸爸妈妈压低声音，继续他们的战斗。同样的话翻来覆去地说，杨某某耳朵都起茧子了。吵到最后，他们把矛头瞄准杨某某：都是因为杨某某乱写作业，否则他们压根不会打骂！
好烦呐！杨某某真想捂住耳朵，但是她不敢。她的余光瞟见，原本在床上已经熟睡的妹妹，此时正瞪着圆溜溜的大眼睛望着天花板，嘴巴紧抿。
她猛地想起李巧的眼睛。如果爸爸妈妈离婚了，她和妹妹，也会整天睁着那样的眼睛吧。
爸爸妈妈可不要离婚呀！
都怪作业。小学生为什么要写作业呢？好好的玩儿不行吗？