今天正逢周末，凭据老例，贾不假要检查儿子的作业，特别是每周老师部署下来的三篇作文。
他向来对文字很敏感，尤为关注儿子的作文结果以及老师给出的评语。
他购物回来，第一件事就是检查儿子的作业。
这一周，儿子作文结果严重下滑，每页纸上都有好几处红色标注，文章末尾老师写的评语都围绕一个重点提醒，大意是让儿子改掉错误习惯，正确使用标点符号。
他拉着一张臭长脸，没好气地瞪向嬉皮笑脸的儿子，将作文本丢进儿子的怀里，责问道：“你这是怎么回事？”
声音有点大，惊动了在厨房里择菜的妻子。妻子闻声跑到书房里，冲着他问：“你这是怎么回事？”
暗潮涌动的一幕被儿子当成了爸妈之间诙谐互怼，以至于儿子一时间没有憋住，噗嗤一笑，彻底把对文学高尺度严要求的老子给惹毛了。
贾不假随意拿起书桌上的一本作文书，徒手硬生生沿着胶合的位置，把它给扯散架了，借此立威。
“贾安然，你笑什么笑！我有没有教你正确使用标点符号？老师有没有在课堂上说明标点符号的用法？”他一连两问。
儿子点了颔首。
“你有没有看见老师评语上的提醒？”
儿子继续颔首。
“你有没有知错就改？”
儿子终于开口回覆：“我知道。”
见儿子嘴角浅笑，认错态度极不规则，他更是气不打一处来，一把将作文本从儿子的怀里给抽了出来，卷成棍状，一边敲打桌面，一边继续批评。
“但你就是不改，偏要一错再错！你是计划间接合着旁人一起笑话我吗？你是我的儿子，从小耳濡目染，但写作能力怎么这么差劲？居然犯这种低级错误，让谁还相信你爸爸是一个作家？”
“我爸爸原来就是作家！”不知道打哪里借来的狗胆子，儿子对老子吼了起来，“爸爸是个超级大笨蛋，我就不告诉你就不告诉你！”
见这造反架势，贾不假怒不行遏，奈何妻子护犊心切，挺着个大肚子，竟然在他之前冲到了儿子的面前，一把将儿子揽在了怀里。
在妈妈温暖的怀抱里，倔强的儿子终于憋不住了，放声大哭，竖着耳朵听爸妈再一次互怼。
这一次，爸妈怼得很厉害，贾安然深刻感受到其中火药味十足，不自禁地在妈妈的怀里哆嗦。今天是他十周岁生日，特别难忘的一次生日！
贾不假正和妻子大喧华矛盾，第二种意识却在这高分贝的情况里捕捉到了一个细微且熟悉的声音。
“爸爸是个超级大笨蛋，为什么总是这样看待我？我多想好好和爸爸分享关于三个句号的故事……”
这是儿子的心声。
第二种意识不由地一惊：“我能够听见儿子的心声？”
是幻觉吗？
总是这样对他？
我到底哪样对他？
关于三个句号的故事？
乱用标点另有故事可分享？是为犯错找理由吗？
而这个理由至今是一个谜。