对于艾比的感伤，孩子们体现得似懂非懂，但他们照旧被她话里透露出的情感感动了。
见艾比眼里露出回忆之色，迟迟没有继续说，他们纷纷敦促道：“再厥后呢？”
“厥后……为了资助弱者脱离无知，让他们有抗衡强者的能力，吉尔将资源大量投入教育，使人们无论贫富，都能接受教育。”
“就像你和拉斐尔老师所做的一样吗？”孩子们这次体现得颇有共识。
“对，但不止如此，我和拉斐尔老...
对于艾比的感伤，孩子们体现得似懂非懂，但他们照旧被她话里透露出的情感感动了。
见艾比眼里露出回忆之色，迟迟没有继续说，他们纷纷敦促道：“再厥后呢？”
“厥后……为了资助弱者脱离无知，让他们有抗衡强者的能力，吉尔将资源大量投入教育，使人们无论贫富，都能接受教育。”
“就像你和拉斐尔老师所做的一样吗？”孩子们这次体现得颇有共识。
“对，但不止如此，我和拉斐尔老...