“可是我真的不想再去学了!”健健委屈地说。
“学任何工具不坚持怎么行,什么都中途而废啊!不学的话前面上的课不都浪费了吗?”志鹏重生气了。
健健无可奈何,只好继续去学。
直到有一天,素描老师把美人叫已往,有些气愤地说,“你看,他一节课不知道在干嘛?让他改图,越改越不行,说他还不听!最近都不在状态!”
老师绝不客气,板着脸又叨叨了一会,美人矗着,有些尴尬。
回家后,美人把他近期的作品仔仔细细地看了几遍,确实越来越没样。看来内心一百个不愿意学,十头牛也拉不回啊!
就这样,健健的绘画班再一次腰斩。
有了健健的前车之鉴,茜茜的学画生涯会不会重蹈复辙呢?
茜茜四岁半早早地送去绘画培训班,在启蒙班里,她勾线能力老练,不像出自一个四岁多的女娃儿之手,作品比哥哥那时强出太多,也比同龄的孩子突出。
她能坚持下去吗?肯定没问题吧,她那么喜爱画画,都成了生活中必不行少的一部门了,就像用饭、喝水一样,每天不去画几笔似乎缺少了什么似的。
虽然美人尽力要求升班,老师却不予理睬,“不急嘛,这么小升班的话不太适合。“
美人为了说服老师,拿来了茜茜平时在家里的画作,想让老师看一下她的水平,也想证明一下,可是老师一眼都没看,不以为然地说,“这是画室的划定,我认为她现在这个状态是最好的!”
茜茜呢,刚开始天天嚷着要去画室,去了一阵子后,竟然也开始三天打渔,两天晒网了,找种种理由不去。
孩子的天性都一样啊,起码他们兄妹都差不多,不愿意规行矩步的坐下来,按老师的步骤去做,新鲜感已往了,就开始倦怠了。
而已,孩子还小,尤其周末休息,可以找小同伴玩耍时,却让她牺牲这些时间去画室,能愿意去吗?美人这样慰藉自己,便也由着她了。
于是,画画课上的有一搭没一搭的,哪天小女人兴奋了,就去上一节,哪天累了不愿去了,就不去上。幸亏课是按次计费的。
美人想起幼儿园里的家长课堂,育儿专家说兴趣班要坚持去上,现在的兴趣班确切的说应该称为技术班。什么是技术?就是必须要掌握的一个手艺,就像每天上学一样,谁天天上学开心啦?
可是美人照旧很怀疑,虽然很有原理,但从健健身上,她发现只要他不想学的工具,学起来就很难有进步、效力很低,这不仅浪费了学费,还浪费了时间。
很快暑期已往了,又到了开学的日子,茜茜上中班了。
幼儿园老师发给每个孩子一本素描本,开始每周画一幅生活画,并口述由家长纪录下来,另外另有一个大素描本是用作班级日志,轮流由小朋友以画的形式纪录幼儿园生活。此前班上有本家长日志,是家长轮流纪录育儿故事和经验的。
茜茜对于这个每周的绘画作业经常感应犯愁。
有一次,到了周末晚上了,美人问,“茜茜,画画作业做了吗?”
“妈妈我这次画什么呀?”她坐在桌边,歪着脑袋时常想上半天,也想不出来有什么好画的。
“这周有什么好玩的事呀?想到什么就画什么呗!”美人提醒道,孩子就是这样,想想自己上小学写作文时,不也是愁得慌么。
有时实在想不出,美人就让她照着儿童画书,选一幅交差。
上美术班有一段时间了,但效果并欠好,回来她照旧不停的画公主,皇冠,长长的头发,漂亮的公主裙,也许她就是喜欢画她心爱的芭比娃娃吧,每个女孩心中都有一个公主梦!
有段时间,她喜欢看《可爱巧虎岛》的巧虎动画片,上面所有的小动物她都很感兴趣,有空时费劲心思的去琢磨怎么画。
有次竟然让美人打开电视,定格住动画片,画不太熟悉的巧虎表哥的着装。遇到不太确定的小动物的模样,她时常焦急不已,见此,美人不失时机的找来巧虎相关图片,彩色打印了一些给她模仿。
因此,美人悟到看动画片学画画也是个不错的要领,只要是她喜欢的,就会用心去画。厥后陆陆续续,《多啦爱梦》、《小猪佩奇》等动画片看了后,她也随着画了许多。
迷上了《小猪佩奇》后,她充实发挥自己的想象力,前前后后画了两三百幅差异场景的佩奇画。
有佩奇各人庭在一起就餐的,猪爸爸带孩子在泳池里游泳的,临睡前给睡崎岖床的兄妹读故事的,喂鸟儿食物的,吃冰淇淋等,可以称上漫画了。
美人觉得中班以来,短短两个月,茜茜的绘画水平来了次大发作。
虽然孩子的笔触没有成人的娴熟、圆滑,但正因为稚嫩的思维、手法,才显出画风的可爱。
画画时间长了,茜茜画的线条也愈来愈流畅,模仿绘本上的画,总能抓住形迅速的构好图。
茜茜上中班后,健健也读四年级了,作业越发紧张,美人既要忙家务,还要管他学习,经常没时间给茜茜读故事。
美人想茜茜应该多认识些字了,能独立看书就不用自己读了,而且对以后的学习资助也会很大。
于是她买来识字卡,发现效果并欠好,便又买来一套相同的识字卡,和茜茜玩卡片游戏,以出牌的方式,如果新出的卡片和前面的卡面相同,便可以把两相同卡片之间所有的卡片都赢回去,但是出卡片时,要凭据出牌的方式报卡面上的字,这种玩法类似“小猫钓鱼”。
茜茜很是喜欢玩这个游戏,每天都吵着要玩,很快也认识了许多字。但是很快美人发现这些字单个泛起,不能泛起在相应的词组或语境中,容易忘记和弄混。
接着美人又寻找新的要领资助茜茜学识字。
有次,美人给茜茜读卡梅拉的故事系列《我爱小黑猫》,没想到她喜欢极了,“妈妈,太好听了,再读一遍!”
就这样茜茜一遍一各处要求给她重新读。
一次美人问:“茜茜,你都听这么多遍了,给我讲讲小黑猫的故事吧!”
茜茜为难了,“我不会说,妈妈!”