傻姑接着问这个学生：“如果一个七十多岁的老教授和你同时遇到了一个抢救患者，你们俩都明白人工呼吸，你冲上去就把人救活过来了，而那个老教授就是想上前救人，他连蹲下来都感受困难，你说你们俩在这个场所谁最有用？”
傻姑没有等这个学生回覆就接着说：“我们今天学习中药理论不是作为了解，主要是为了今后的临床应用，那些老教授们他们在理论上是有一定的经验和教训，但是他们有的人可能一生都没有给人看过...
傻姑接着问这个学生：“如果一个七十多岁的老教授和你同时遇到了一个抢救患者，你们俩都明白人工呼吸，你冲上去就把人救活过来了，而那个老教授就是想上前救人，他连蹲下来都感受困难，你说你们俩在这个场所谁最有用？”
傻姑没有等这个学生回覆就接着说：“我们今天学习中药理论不是作为了解，主要是为了今后的临床应用，那些老教授们他们在理论上是有一定的经验和教训，但是他们有的人可能一生都没有给人看过...