又到了放学的时间。
娜娜和王老师去了一趟菜市场,之后回到了家。
星期一的中午,给人一种一切才刚刚开始的感受,令人信心百倍。
娜娜:“老姐,下午什么课?”
王老师:“昆虫课。”
娜娜:“……”
王老师神秘的笑了一下,也不计划把话说完,故意吊着小女人的胃口。
昆虫课,顾名思义,就是和昆虫有关的课程,但并非是亲自加入研究的课程,而是通过课本了解一些昆虫的习性。
娜娜泡了一会脚丫子,起身端着洗脚水来到院子里,然后把洗脚水倒在一棵树的下面。
很快,娜娜和王老师进入午睡状态,世界平静了。
……
下午,天气好到没朋友。
娜娜和王老师走进教室的时候,上课铃声随着响了。
王老师肃声道:“上课!”
同学们敬礼:“老师好~!”
王老师回礼:“同学们好。”
娜娜眨了一下悦目的眼睛。
王老师:“今天下午,我们看新的一篇课文。标题是绿色蝈蝈,作者是法布尔,法国著名昆虫学家。”
娜娜:“动物行为学家、作家。”
王老师:“没错,他另有科学诗人的称谓。接下来各人一起看课文,第一段说了什么?”
娜娜:“村里在演出节目。”
同学甲:“庆祝国庆。”
同学乙:“法布尔没去加入庆祝会。”
同学丙:“他一小我私家呆在阴暗的角落。”
同学丁:“倾听着田野的节日音乐会。”
王老师:“田野里的节目更如何?没错,这个节目比广场上的节目越发的庄严。”
其他同学:“……”
王老师:“天黑了,然后呢?”
娜娜:“蝉不再鸣叫,它去休息了。”
同学甲:“但是,它的休息经常被打断。”
同学乙:“谁要骚扰蝉?嗯?”
同学丙:“绿色蝈蝈捉住了蝉。”
同学丁:“蝉发出了绝望的哀号。”
王老师:“总结不错,然后呢?作者是如何形容蝈蝈的?”
娜娜:“蝈蝈是夜晚的艺术家。”
同学甲:“它们是演唱会的演出者。”
同学乙:“不,它们是合唱团。”
同学丙:“声音太低了,这是一个不起眼的音乐会。”
同学丁:“它们不是食物链顶端的生物,但今晚它们是绝望的缔造者!”
其他同学:“……”
王老师:“蝉的体型要比蝈蝈大得多,为什么蝈蝈还敢把蝉列上菜单?”
娜娜:“因为蝈蝈饿了?”
王老师:“另有吗?”
娜娜:“……”
同学甲:“因为蝉没有进化出战斗的武器。”
同学乙:“因为蝉睡着了。”
同学丙:“因为蝉看起来比力好吃?”
同学丁:“因为恰好遇见你……”
其他同学:“……”
王老师:“文中说,蝈蝈是一种贪婪的昆虫,连同伴的尸体都不放过。”
娜娜:“真是可怕的昆虫。”
同学甲:“虫子的胃口比自己的体积还大。”
同学乙:“人类要是饿昏了,另有什么不能吃的?”
同学丙:“除了自己,什么都吃。”
同学丁:“楼上是魔鬼。”
其他同学:“……”
王老师:“蝈蝈一天中大部门时间都在休息,天气炎热时更是如此。这话说明了什么?”
娜娜:“蝈蝈休息是为了晚上的狩猎,它们昼伏夜出。”
同学甲:“如此有纪律的作息习惯,值得赞扬。”
同学乙:“这话说明蝈蝈不喜欢炎热的天气。”
同学丙:“如此强悍的生物都需要休息,我们另有熬夜的理由吗?”
同学丁:“我有熬夜的手游……”
其他同学:“……”
王老师:“看下一个问题,法布尔的生活过得怎样?”
娜娜:“自由、快乐。”
同学甲:“孤苦。”
同学乙:“他过着平静的日子。”
同学丙:“他研究那么多昆虫,并没有感应孤苦。”
同学丁:“他的研究生活,告诉了我一个原理。人可以没钱,可以无妻无子,但积极的兴趣和喜好可以弥补这些工具,至少不用做一个一无所有的人。”
其他同学:“666”
王老师笑道:“总结得不错,法布尔的生活虽单调,但是他有自己的快乐。”
娜娜:“……”
课堂里平静了一会。
王老师:“另有点时间,继续看列夫的留言,他说:‘谁都不满足自己的工业,谁都满足自己的智慧。’”
娜娜:“潜台词就是:人们只想赚钱,不想学知识变智慧?”
王老师:“差不多吧,究竟金钱能使他们过上好日子,太智慧反而影响生活的体验。”
同学甲:“智慧点不是更好吗?”
同学乙:“有些智慧人喜欢多想,犹犹豫豫,最终一事无成。”
同学丙:“左右所言极是。”
同学丁:“人再智慧一点的话,就不会有那么多犹豫不决。”
王老师一愣:“没那么庞大,这句留言只是字面的意思,申饬我们永远不要满足自己的智慧。”
娜娜:“然后,不要总想着一些没有可能发生的事。”
其他同学:“……”
王老师:“继续看下一句留言:‘历史事件中的所谓大人物,其实只是给事件命名的标签而已。’”
娜娜:“噗!”
王老师:“一小我私家的事迹再辉煌,后人也不会知道他有多辉煌,只知道这件事里有过这么一小我私家。这说明了什么?”
娜娜:“一小我私家的死去,会把自己的荣耀一同埋葬。”
王老师:“名誉很重要吗?”
同学甲:“一定没有我的饭盒重要,我保证。”
同学乙:“荣誉是什么?”
同学丙:“鬼知道咧!”
同学丁:“荣誉,是一小我私家的成就和职位获得广为流传的名誉和尊荣,类似传说。”
王老师:“这说明,人们看重的永远不是历史上的名人,只看重和自己相关的人和事。”
娜娜:“这不是很正常吗?谁会天天去体贴历史的英灵?”
王老师:“有一些历史大人物,他们的精神值得我们争相效仿,有哪些?”
娜娜:“雷锋?”
同学甲:“……”
同学乙:“……”
同学丙:“……”
同学丁:“雷锋无私奉献的精神影响了绝大多数人,值得我们学习。”
王老师:“咳,雷锋精神简直值得我们学习,帮困救弱,为他点个赞。”
娜娜:“我们去哪里点赞?”
王老师:“我也不知道呀。”
娜娜:“……”
…………