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高三32班

第五十三话 二轮温习开始

高三32班 柯手君 2225 2019-04-01 17:00:00

  新学期,新气象。高中的最后一个学期,必须努力一次,玩命拼搏一次,给自己一个无怨无悔的高三!

  呃,这个时候是不是应该再宣个誓,立个志什么的,不明觉厉。

  这些都是浮云,今天最重要的事是:二轮温习开始了!

  “很久没见了,想我了没?”

  似曾相识的台词,未见其人,先闻其声,娄腾他们的语文老师踩着高跟鞋走进教室。

  “小高,我想死你了,看不见你,我年都没过好。”

  坐在第一排的李硕又开始吹嘘,不得不吐槽,他的演技太拙劣,和奥斯卡小金人得主王倩倩,基础不在一个条理。

  同学们都在藐视李硕,然后小高就随着入戏,笑呵呵地走到他面前,拿起他的背诵手册,“李硕这么想我,肯定寒假里还在坚持学习,那我们给他一个体现的时机,背一篇《琵琶行》怎么样?”

  好!底下人随着起哄,李硕这货作死自然怪不了别人。

  “这篇有点长吧,延长各人时间,背一篇短的意思意思就行。”

  李硕给自己找台阶下,小高照旧一脸乐呵呵的样子,“看看李硕多好,还知道为各人节省时间,那行,就背一篇《离骚》吧。”

  李硕颔首说好,然后就比力顺利地背完了这篇《离骚》,要是他到现在还不会背这些高考规模内的古文,那就有点说不外去了。

  虽然,娄腾他们所学的只是《离骚》的节选,到“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”就结束了,所以并不算长。

  “嗯,我就说李硕这小脑袋智慧嘛,要是再稍微认真一点,那肯定能考上一个好大学。”

  小高把背诵手册还给李硕,然后蹬着她那七八厘米高的鞋子,走回讲台。

  “同学们,二轮温习从今天就要开始了,各人一定要做好条记,多读多看,不懂就问。”

  小高先来了段开场白,然后简朴地介绍了二轮温习的流程,再然后就是切入正文,开始上课。

  …………

  “昨晚发的小练写没写?”

  数学老师一上课,就到教室里巡视了一圈,没吱声,却有三四小我私家自觉地站了起来。

  “照旧那句话,我没让你们站,你们自觉反省的啊。”

  大飞故技重施,一脸的坏笑。好吧,照旧熟悉的大飞,照旧熟悉的套路。

  大飞不是那种拖泥带水的人,上来直接走法式,连一点外交扯皮都没有,失望。

  说实话,娄腾很喜欢听大飞授课,但是,“假期综合症”真的很严重,他一看黑板就犯困,想打哈气,这样他就得低下头。否则对着黑板打哈气,被数学老师看见了多尴尬。

  大飞在上面讲,娄腾在下面低头打哈气,完了手还不停地写,冒充在做条记。

  不是怕给老师留下坏印象,而是娄腾觉得,只有这样才气减轻内心的不安。

  困了一节课,低了一节课的头,自己都觉得说不外去,不知道大飞看见了会怎么想。算了,不去想那么多,赶忙调整状态,适应生活节奏吧。

  …………

  绍红静昨晚破天荒地没有部署作业,但这依旧不会淘汰同学们的学习热情。

  consume/consume/consume…

  suspicion/suspicion/suspicion…

  班级里背书的声音比晨读时还要大,尽管各人不知道英语老师要默写什么。

  何金全他们曾吐槽过绍红静,说她一节课先让学生们背十分钟书,接着默写用去五分钟。再讲五分钟题目,剩下来的时间都用来训骂学生。

  虽然这是笑话,但课前背诵默写这事是打死稳定的。

  于是你会看到,上节课刚结束,同学们就会开始背英语课要默写的单词短语,默背还不行,声音小了也会被绍红静一顿臭骂。

  然后因为默写延长了几分钟,绍红静就肯定会拖堂,一拖就拖到下节课开始。

  总结起来,英语一节课不是四十五分钟,而是至少五十五分钟。

  …………

  物理老师的存在感好低,不能因为人家严肃敬业,就给一笔带过吧。

  简朴介绍一下物理老师,他叫刘越,男,四十出头的样子。身高中等,体型匀称,带着眼镜,常年穿着暗色调的衣服,不苟言笑。

  娄腾对他的教学印象只有一个,那就是敬业。

  每个知识点,每道题目,他都市不厌其烦,条理清晰地讲给各人听,让娄腾这种得益于传统教学方式的人受益匪浅。

  娄腾险些没见过刘越老师笑,但也不至于像绍红静那样天天摆着一副臭脸。总之他是严肃,但不严厉的老师。

  记得刘越老师也曾讲过一个冷笑话,关于作答物理大题的。

  他说有些学生作答盘算题时,遇到不会的就留空白。完了他冒充自己是阅卷老师,看见这些试卷后的想法:这份试卷很洁净,给他加两分。

  其实这事并不怎么搞笑,但在物理老师身上发生,就有另一种趣味了。

  同学们纷纷呵笑,然后物理老师告诉各人:没有一个阅卷老师会因为你试卷洁净给你加分,你要不会写,那就把会的公式写上去,代入数据盘算,能写几多是几多。你不写,阅卷老师想给你分都没法给。

  这话是真理,尤记得某一年的高考物理特别难,然后大题批改时就放宽了许多,写个“解”给一分,写个公式给一分,不怕你写多了,就怕什么也不写,交一张洁净的空白卷。

  虽然这事也是刘越老师告诉各人的,但感受可信度有点低。究竟高考试卷出完后都市有人试做的,怎么可能难到这种水平还拿出来给学生考呢?搞不懂。

  …………

  班主任进场嘛,自然不需要任何描写,因为他那机械性地震作是贯串全书的。

  化学的系统温习,自然要从物质分类开始,不外二轮温习是以做题为主,不再是先温习知识点,然后再做题练手。

  说白了,就是把所有物质分类的题目综合到一起,然后做了讲,讲了再做,再讲……

  作为化学课代表,娄腾险些每天都要去办公室里拿试卷。哪怕那天上课班主任没告诉他晚上有作业,他也会很自觉的在晚自习上课前去一趟办公室。

  有时候班主任没在,那就比力轻松了,看看公共桌上有没有新试卷就行;要是班主任在,那……照样很轻松,又不是来和他品茗的。

  无非是要多和班主任报个到,看看有没有其他事而已。没有的话照旧点新试卷,然后走出办公室。

  要是问为什么娄腾那么自觉?那只能说他是“被自觉”的。

  要是晚自习前不拿,梁洪军肯定会在上晚自习历程中让他去点试卷。那样多尴尬呀,还不如自觉一点,“早死早超生”嘛!

  

柯手君

双更第二十一天……

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