他这么一说，蒙雪卿松了拧在他耳朵上的手。
双手抱胸笑咪咪的看着他：“嗯！既然这样，那不如这节课你替老师上怎么样?”
“这怎么能使得呢”
连忙摆了摆手。
“您可是我们伟大的人民教师，我帮您上课那就是打您的脸”
“而且我帮您上课，那不是在抢您的饭碗，这种事我这么做得出来呢”
一下子解释这么多，他就想表达一句:你让我用学得那点英语知识去教学生，那不是误导人民子弟兵嘛！
蒙雪卿一瞪眼。
“那你刚刚干嘛去了？嗯？你知不知道我刚刚在讲台上站了足足一分钟的时间”
“没事，老师相信你，你这么优秀，肯定能把这节课上好”
连珠带炮的话语，从蒙雪卿嘴里吐出来。
直接给他判了死刑，这节课你上也得给我上，不上也得给我上。
“蒙老师，我觉得我的知识肯定不如你……”
他还想做最后的挣扎，立即被蒙雪卿给打断。
“打住，别在这浪费时间，你想讲什么都可以，老师相信你，赶忙上去”。
此时的蒙雪卿，就像拿着棒棒糖利用小女孩的大灰狼。
脑补一下那个场景，他只觉得一阵颤栗，想想就可怕。
宁可冒犯小人，莫要冒犯女人！
这句话他在很早之前就明白，可是这么浅显的一个原理，不经意之间就忘到九霄云外。
“蒙老师你说的是真的？我讲什么都可以吗”
试探性的问了一声！
其实只要不讲英语知识点，凭借他穿越前，孤身一人在外打拼的经验。
搪塞一群没社会经验的初中生，还不是一件手到擒来的事情！
“嗯，只要跟英语有关就成”蒙雪卿点了颔首。
她一直在思考为什么整体教学质量一直提不上去？是不是和学生的互动太少？
换位思考一下，如果教了他们重要的知识点，然后让学生来讲，整体教学质量会不会有所提升？
这是她和其它几位老师一直在思考的问题。
恰好进来就看到皇海彬在发呆，以他在班里中等水平的结果。
偶尔在此外班级还能听到有同学在谈论他，同一个教师宿舍搂的数学老师更是时常提起他。
偏数学偏的特别严重，想来在班里的人缘也差不到哪里去，这就给了她理由执行她们一直在讨论的计划。
听到蒙雪卿的回复，他随手拿起玻璃放进裤兜里，屁颠屁颠的向讲台上走去。
蒙雪卿顺势在他的座位上坐了下来。
看着蒙雪卿坐下，145班的同学你看看我，我看看你，坐也不是，站也不是。
只能将目光投向走上讲台的单薄身影。
“咳咳，同学们上课”
有模有样的站在讲台上，双手随意的撑在讲桌上，学着老师的口吻！
目光扫视着下方的同学，丝毫没有因为下方有老师而显得羁绊，蒙雪卿坐在座位上，饶有兴趣的看着讲台上的那道身影。
同学们看着他奇怪的举动，一脸懵逼的看着他。
他是在干嘛？不是说要授课吗？
“搞错了，我再来一遍”
走到教室外，然后从教室外重新走上讲台。
清了清嗓子：“咳咳，同学们上课”。
“起立”蒙雪卿站起来喊了一嗓子。
将一部门同学的思绪给拉过来，大部门还处在一脸腻逼的状态之中。
断断续续的喊道;“good afternoon，Miss Huang……meng（下午好，皇女士……蒙女士）”。
同学们一时之间没反映过来，加上喊惯了蒙雪卿，直接把他喊成了皇女士，让他一阵汗颜。
“Sit down（坐下）”用蹩脚的口语说出来，同时双手向下压了压。
虽然口语能力不怎么样，但是同学们依旧听清楚了，陆陆续续的坐了下来。
“I'm your new teacher，Huang Haibin（我是你们新来的老师皇海彬）”接着用蹩脚的英语做了一个自我介绍。
虽然说的不怎么通顺，但照旧有少部门结果好的同学能听清楚，大部门同学直接蒙圈。
随手从讲桌上的粉笔盒里抽出一支彩色粉笔，然后刷刷的几笔将这句口语写在黑板上。
下方座位上的蒙雪卿眼前一亮，四周环视了一下。
以前班里有几个特别喜畛刳课堂上淘气作怪的学生，现在出奇的平静。
而且上课爱睡觉那几个学生，现在都在认真听讲，心里略微放松下来，这个照旧有一定的可行性。
用两个手指头跪起敲了敲黑板。
“看黑板”
目光看向下方左顾右盼的蒙雪卿。
“同学们认真听讲啊！这位同学说你呢！蒙雪卿同学”。
蒙雪卿错愕的抬头看向皇海彬。
他刚刚叫她什么？同学？还直呼她的名字？这个称谓她几多年没有听见了？
心里说不出是什么滋味，想发作却又不知该如何发作。
底下的同学们悄悄为他捏了把冷汗，悄悄的给他竖起大拇指。
“同学们，I'm是I am的缩写，体现‘我是’的意思”
“new是一个形容词，体现刚泛起的，新的，新事物新工具”
“teacher是一个名词，体现老师，这句话连起来就是我是你们新来的老师，至于后面这个是名字的拼音，姓氏和名字要离隔”
他将单词一个个拆离开来讲，再将后面的名字拼音用淡蓝色粉笔圈起来，怎么写解说出来。
让一些学习结果不怎么好的同学都露出名顿开的心情。应该是掌握的八九不离十。
紧接着又在黑板上写下两个词语，划分是Miss和Mr.。
“各人哪里不懂，可以在下课时间来问我，虽然我结果不怎么样，但是我知道的决定知无不言”
“另外跟各人说一个很是严肃的问题，本人性别男，未婚，是一个正气方刚的阳光少年！”
班里面哄笑声一片，更是有同学叫道：“这还用说嘛，全世界都知道你是男滴”。
甚至另有个脑洞大开的同学慢悠悠的冒出一句：“我滴天！你不会是女扮男装混进我们男生宿舍的吧”
他差点一头栽倒在地上，就想问一句。
他哪里像女生？身上散发的雄性柯尔蒙气息难道感受不出来吗?
“我绝不是女扮男装，这是天生的事实，各人看黑板，这两个词你们应该不陌生吧”
适宜的活跃一下气氛，再次将同学们的精神集中在黑板上。
各人看到黑板上的单词，再联想到他适才的介绍，立刻有一个词泛起在大部门人的脑海中:皇女士。
“想到了吧？适才上课你们喊的以后可千万别喊啊”
“miss有两个意思，在它是动词时体现未到达的，未获得，错过，不理解，不懂”
“在它是名词时用于未婚女子姓氏或姓名前，礼貌的称谓，体现小姐，女士”
“Mr.是一个名词，体现先生，所以刚刚你们应该称谓我什么”
讲完后他直接将问题抛给了同学们。
让他们自己去思考，如果只明白自顾自的讲一通，不给他们思考的时间，那样一节课他们基础学不到什么工具。
所以他直接化繁为简，横竖又没要求他必须讲什么，只要和英语相关就成。
那他就讲一些和生活息息相关的简朴知识点就行，太难了他也不会，随便讲几个知识点，一节课时间就到了。
“Mr.Huang(皇先生）”同学们异口同声的齐喊道。
学习情绪前所未有的高涨，精神前所未有的集中。
接下来的时间里他又飞快的讲了几个简朴的知识点。
讲的毫无压力，同学们听的异常轻松，一节课的时间就在这样轻松愉悦的时光里飞快的溜走。
直到那熟悉而又陌生的下课钟声响起，同学们才模糊惊觉，以前很是难熬的一节课，原来可以过得如此之快。
“同学们，下课时间到了，休息吧”
挥了挥手，走下了讲台。
此时的班长已经变机敏了，站起来喊道。
“起立”
同学们整齐的站起来，齐声喊。
“Teacher rest（老师休息）”
径直向自己的座位走去，上这一节课他始终保持着十二分的精神，还好，总算有惊无险的渡过。
亲身体验了一把当老师的感受，内心深处的佩服之感油然而生。
“蒙老师，攻克学生的座位欠好吧”
双手自然下垂，笑眯眯的看着蒙雪卿那妩媚的脸颊。
她看着眼前比自己小五六岁的男孩，脸上依旧稚气未退。
可那璀璨星辰的瞳孔之中犹如无尽深渊，似乎经历世事沧桑，甚至有一种错觉，这个男孩似乎和她是同龄人。
“蒙老师”
再次试探性的叫了声。
蒙雪卿微微回神，嘴角很是自然的勾起一抹笑容。
“皇海彬，没想到你另有当老师的潜力哦！加油！老师看好你，我在你们班的下节课照旧由你来上”。
说完顺势从座位上站了起来，临走时还不忘在他的左耳上轻轻掐了一下，这次并没有用太大的力道，有点像抚摸，不外照旧将他吓得一机敏。
“哎哎！蒙老师，你不能这样啊！哇哇！没天理啊”