老师比妈还唠叨
说时迟那时快,鹿小川刚坐定,转头看了一眼沐雨,语文老师就徐徐赶到教室。
说起语文老师秋雅,她最熟悉的一定是唠叨,而不是汉字词段之类,开学第一日就唠叨了整整一节课,而且拖堂了。
这不,语文老师课本刚掀开又合上,询问班级是否满员,沐雨起身,搭了句,指了指自己前边的座位,那里只有空寂,灰尘肆意的在上面安居。
沐雨刚坐下,语文老师就开始唠叨班级查人情况,什么国家教育需要,什么小我私家宁静保障,什么祸福阴晴风雨,所有的宁静与意外无一例外的被点出来。
语文老师似乎词穷了,同学们使劲挤了挤眼睛,有点疲劳。
语文老师又询问梦淳的去处和缺课的原由,沐雨老实的回覆,耿直如牛。
“政治老师叫走了,因为……”
语文老师示意沐雨坐下,她绝不解释,直接数落起梦淳来,一顿睡觉睡死,吃饱撑死的理论教育。
沐雨的视线穿过校园的香樟和数丛杂花,想象着有鸟雀在上面停落,有蝴蝶在其间飞翔。
人之怙恃就好比语文老师和政治老师,一个爱唠叨,磨破了嘴也不知,一个喜批评,不开口就能憋破胆,但终逃不外岁月的洗礼,何须呢?
沐雨也不清楚这些,但他没有母亲,没有唠叨的世界里,这份难能可贵他并不太珍惜。
终于,视线变得清晰,鸟儿飞了,蝶儿散了,枝叶和花蕊在斗眼。
语文老师告诉了各人自己从办公室过来的时候已经见了梦淳,作为唠叨的尾曲,曲停,弦收,人静。
全班就陷入到了一具具活尸啃食课本的影戏情节。
沐雨伸手去翻课本,才发现它的内里已经赤裸裸的泛起在沐雨的面前,有词有句,拼凑起来的一大片段落,读着读着,才发现一眼望不到页码。
语文老师开始了堪若烹煮的教学,一词一词都化进了各人的口中,进到肚中,翻了个身,还印着词样。
沐雨昂起头,双手双脚平行地面,听得最清,肚中工具最多,可能是感官太过于发达的原因。
语文知识,沐雨却是食之无味,弃之又过于可惜,索性强逼着味蕾,囫囵吞枣。
沐雨终是受不了语文的折磨,低了下头,视线错开了课本,落在了墨生哪儿。
他看起来听的很认真,双手紧紧攥住课本,没人抢也就算了,还双目放光,就差跑上去和语文老师亲密攀谈,问下她是秋瑾的第几代传人之女。
沐雨皱了皱眉,愁纹铺满了整张脸,平生对他最不友好的语文,今日如约而至,他有点不解风情,计划撵客。
沐雨看了看叶流云,整个教室是个长方形的话,沐雨和叶流云就坐在长方形的对立两角,同是后排。
叶流云倒不羁绊,盘着二郎腿,手里像有把破木吉他,无所忌惮的弹奏,语文课本就是音谱,他能借此重现高山流水之音。
沐雨后背向后弯了弯,定睛再一看,他的课本里有着一抹玫瑰红,很亮丽的手机配色。
沐雨也惦念起了自己的手机,那个“月下女郎请求加为挚友”的手机,他想拿起手机回复“月下女郎”,可惜他并没带手机来教室的习惯,而这个习惯才有了两天的时间。
一股凉风路过沐雨的心室,他有点着急着风的留下。