达摩克利斯之剑，为什么会有这一体现现象，不得不说何老师提出了一个很有意思的问题。
这是一个从各方面考虑、可以得出数不清答案的问题。
此时，课程已经进行了不短的时间，身负多年教学经验的何老师对每节课的课程部署都有一个精确的掌握，应该是知道时间已经不允许，所以这一次他并没有再让学生们回覆自己认为的问题，而是随之继续说起来。
“接下来我说得这些，似乎又有些像哲学以及物理...
达摩克利斯之剑，为什么会有这一体现现象，不得不说何老师提出了一个很有意思的问题。
这是一个从各方面考虑、可以得出数不清答案的问题。
此时，课程已经进行了不短的时间，身负多年教学经验的何老师对每节课的课程部署都有一个精确的掌握，应该是知道时间已经不允许，所以这一次他并没有再让学生们回覆自己认为的问题，而是随之继续说起来。
“接下来我说得这些，似乎又有些像哲学以及物理...