在下午的生物化学上完之后，开始了历史课。
历史老师很不巧的，姓史，所以每当他提到教授历史这门学科的原因时，都市提及源于自己姓氏的历史原因。
不外也不奇怪，教历史的老师一般对于其他的学科也会有所涉及，好比讲述秦始皇修建长城时，会告诉各人秦始皇只是将其余几个国家的连起来而已，不是从零开始，说着，史老师就会在黑板上画个详细的舆图，班里同学都从这里就看出老师的地理肯定不差。
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在下午的生物化学上完之后，开始了历史课。
历史老师很不巧的，姓史，所以每当他提到教授历史这门学科的原因时，都市提及源于自己姓氏的历史原因。
不外也不奇怪，教历史的老师一般对于其他的学科也会有所涉及，好比讲述秦始皇修建长城时，会告诉各人秦始皇只是将其余几个国家的连起来而已，不是从零开始，说着，史老师就会在黑板上画个详细的舆图，班里同学都从这里就看出老师的地理肯定不差。
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