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学霸的野猪佩奇

第17章 一代文豪!——就问你怕不怕!

学霸的野猪佩奇 风骚大花 2118 2018-07-01 15:47:09

  对于张飞说的话,朱二白觉得宁可信其有,不行信其无。

  他对自己考好结果有信心,却对与考到全校第一没信心,初三(6)班的学霸,并不是那么好凌驾的。

  这一个半星期,朱二白将自己的全部精力放到了语文上,基础知识倒是没什么问题,重点就是作文和阅读理解。

  这次的阅读理解,朱二白是下了苦功夫,他不仅仅是要拿分,还要和尺度答案差不离。

  朱二白抽出来两天的时间,专门“阅读”——不看文章后面的问题,专门练习自己总结段落大意的能力。

  无论是前一世,照旧现在,孙明每天都在讲台上不厌其烦地讲阅读题的解题技巧,第一步就是“纵观全文,掌握主旨”。

  由点到线,由线到面,由面到题,无论数学照旧语文,这个原理是十分适用。

  朱二白练习自己的眼力,试着快速找到要害的字词,另有每段的句子,以及全文的中心句,过渡句。

  这些对于朱二白来说,基础不是难事,但是朱二白想练的,一个是快,另外一个是万无一失,97,98分的水平虽然是高,但朱二白既然有了难得的重生时机,那就索性要求自己去拿100分的水平!

  接下来是答题,答出个大致意思不难,起码对于朱二白现在来说,没有什么难度,但是朱二白对自己的要求是,和尺度答案丝绝不差!

  答这种题的时候,一定要掌握一下“套话”,就是万变不离其宗,不管怎么出题,把答题的模板摆在那里,换成具体要求的内容。

  好比常用的句式——“渲染了……的气氛”,“陪衬了……的情感”。

  另外见到比喻——一定要答“形象生动”“语言色彩”。

  见到夸张——一定要答“突出……增强表达效果”。

  见到排比——要答“增强气势”。

  设问——“引起读者兴趣”。

  反问——“强调”,“增强语气”。

  这种要害词,用得多了,倒也好记着。

  最后的几天,朱二白直接凭据尺度答案来考核自己,错一个普通字,就给自己减去一半分,错一个要害字,直接整个题就不得分。

  朱二白重复地练,一直到连续对了十篇阅读理解才算罢休。

  最后是语文作文,朱二白心里明白,文章和作文是两码子事,为了以防万一,他决定练习写“万金油作文”。

  换句话说,就是界面整洁,偶尔错了一个地方,用语文专用的修改符号。

  作文的题目要线人一新,妙用标点,另有一定要积极向上,不含血喷人,不宣传负能量。

  总分总结构,开篇和结尾文采飞扬,中间行为流畅,议论少些。

  这些点,朱二白在上次写作文的时候,就已经注意到了,但是冒犯了田为和孙明,作文的分数不高,这次朱二白严格训练自己,尽量做到万无一失。

  如果三模的时候,孙明还像上一次坑自己,朱二白决定一定要去寻一个明白!

  其实这点朱二白多虑了,别说孙明不敢,纵然孙明照旧心术不正,教务处的领导为了看到朱二白的真实水平,早就请了一个退休的语文老教师来亲自批改全校前十名的语文卷子。

  这个语文老师姓孙,头发花白,退休之前连着加入好几年中考的批卷事情。

  朱二白不仅仅温习语文,其他所有科目都抽时间温习一遍,不懂地就问野猪佩奇。

  随着他自己的水平越来越高,问野猪佩奇的次数越来越少。

  朱二白没有惠顾着自己,每天仍旧是拉着张飞一起学习,张飞的进步也大,但是与朱二白相比,照旧有许多的差距。

  但是张飞也没有朱二白那么高的要求,只要能考上高中就行——这是张飞说的,但其实张飞另有一句话没说,也不敢说,他想考最好的一高。

  考一高,对于原本都不能上高中的张飞来说,可是想到不敢想,但是现在有朱二白的发动下,张飞的结果势如破竹,逐渐往上走,从前不敢想的,现在都有了可能。

  ……

  这次的三模一切规则都凭据中考来,之前每次考试之后,学校都市让同学们抓紧时间去自习或者上课,但是这次差异,和中考一样,考完就去用饭或者休息,连晚自习都不强制。

  就这样考完了两天。

  考完的瞬间,朱二白狠狠地伸了一个懒腰,这场试考得他筋疲力尽,虽然所有的问题都答得没有遗憾,但是朱二白的心里始终在吊着。

  张飞倒是一身轻松,让他惊喜的是,最近的考试,另有平时做题,自己不会的,不熟练的,越来越少。

  田为这次十分老实,考试的时候只顾着答自己的卷子,看都没看朱二白,也不知道是不是怕了。

  考完之后张飞问朱二白:“考得怎么样?不会比上次差吧?”

  朱二白撇撇嘴,长松了一口气:“谁知道呢,看结果吧!”

  这面有喜有忧,朱二白提心吊胆,办公室批卷的老师们却也十分紧张,各科老师在批完卷子之后,都纷纷把姓名封打开,把朱二白另有(6)班的学霸的卷子拿出来比对一番。

  气氛最紧张地莫过于语文组,孙明虽然被“好言相劝”不加入批卷,但是他也十分紧张,不管出于什么目的,他这次都希望朱二白的语文能考出一个高分!

  孙老头丝绝不理周围忐忑的老师另有教务处的主任,只顾着自己专心致志地披着十张封起来的语文考卷。

  突然,孙老头“啪”地拍了一下桌子,吓了众人一跳,忙上前看是什么情况。

  孙老头斜着眼看了一眼旁边的人,一句话都没说,又把这一圈人吓得退了回去。

  教务处主任皱着眉头问了一句:“孙老,怎么了,是有学生写了什么犯上作乱的话么?”

  孙老头没看这个教务处主任,自己止不住所在头:

  “好!好!好!”

  什么意思?到底是好照旧欠好,语文组里的列位老师一脸懵逼。

  “老头子教了一辈子的书,却没见过这么会答语文考卷的学生,所有套话都险些和尺度答案不差分毫,但是又有自己的发光点。”

  “另有这篇作文,这孩子虽然在套用万金油模板,中规中矩的高分作文,但是却基础遮挡不住这孩子的才气,这孩子如果好好生长下去,肯定能成一代文豪!”

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